中職技能大賽獲獎學(xué)生就業(yè)如何？發(fā)展怎樣？

       大賽獲獎畢業(yè)生直接升學(xué)的比例比未參賽同專業(yè)畢業(yè)生高11個百分點，直接就業(yè)的比例低于未參賽的畢業(yè)生11個百分點。這與部分省份制定了技能大賽獲獎畢業(yè)生保送升學(xué)政策有關(guān)。

       尚未畢業(yè)的大賽獲獎在校生61.8%打算畢業(yè)后就業(yè)，23.5%打算升學(xué)深造，8.8%的人還未想好，5.9%的人選擇了“其他”。與往屆大賽獲獎畢業(yè)生的實際畢業(yè)去向相比，大賽獲獎在校生畢業(yè)即就業(yè)的意愿顯著降低，升學(xué)意愿上升明顯。

       隨著技術(shù)進(jìn)步和社會的發(fā)展，企業(yè)對員工的素質(zhì)和學(xué)歷的要求也在不斷提升，為了獲得更好的職業(yè)發(fā)展前景，越來越來的的中職生選擇畢業(yè)后升學(xué)，而不是就業(yè)。

       有就業(yè)意愿的大賽獲獎在校生選擇直接就業(yè)，絕大多數(shù)是出于能夠?qū)W(xué)校的所學(xué)用于工作，積累更多社會經(jīng)驗的原因。

       因家庭經(jīng)費條件不好被迫選擇畢業(yè)即就業(yè)的人僅占14.3%。

       這主要是受畢業(yè)生自身綜合素質(zhì)和企業(yè)對晉升管理層的大學(xué)學(xué)歷門檻所限制。

       與?？粕?、本科生相比，大賽獲獎畢業(yè)生綜合素質(zhì)處于劣勢，這種劣勢在工作若干年后愈加明顯（有的企業(yè)認(rèn)為工作1－2年后就出現(xiàn)明顯差距），并最終成為遏制大賽獲獎畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展的瓶頸。

       具體來講，企業(yè)認(rèn)為大賽獲獎畢業(yè)生欠缺的綜合素質(zhì)主要包括溝通能力、文化素質(zhì)、分析能力、管理能力、計算機(jī)和外語的應(yīng)用能力等。

       在畢業(yè)生訪談中，有多名工作時間在8－10年，且已做到技術(shù)主管這類技術(shù)崗位較高職位的大賽獲獎畢業(yè)生反映，自己正遭遇職業(yè)發(fā)展的天花板。

文章來源丨摘自蘇敏《中職汽車運用與維修技能大賽獲獎畢業(yè)生追蹤調(diào)研》，《中國職業(yè)技術(shù)教育》2020年第11期