220所院校獲教育部批準(zhǔn)開(kāi)設(shè)大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)

發(fā)表時(shí)間:2019-07-21 19:09

2019年3月28日,教育部公布2018年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果。2018年度有203所本科院校獲批“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)(專業(yè)代碼080910T),其中,有8所院校由理學(xué)調(diào)整為工學(xué)申報(bào),實(shí)際新增院校為195所,工學(xué)149所,理學(xué)54所,分布于28個(gè)省/市。各省/市獲批高校數(shù)量前三名為:河南、廣東、山東。

自2016年,北京大學(xué)成為教育部首批獲準(zhǔn)開(kāi)設(shè)“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)的本科院校以來(lái),截止目前,總計(jì)477本科院校成功獲批該專業(yè)。

另外,2017年度教育部新增“大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用”專業(yè)(專業(yè)代碼120108T),首批獲批院校共5所,本次“大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用”專業(yè)(第二批)共25所高校成功獲批,累計(jì)30所本科院校成功獲批

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大數(shù)據(jù)專業(yè)培養(yǎng)什么樣的人才?


大數(shù)據(jù)是當(dāng)下最火爆的專業(yè)之一。截止目前,累計(jì)近千所本科、高職院校成功獲批開(kāi)設(shè)大數(shù)據(jù)專業(yè)。接下來(lái),該如何更好得進(jìn)行大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)成為高校面臨的核心問(wèn)題。

“數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)科強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)具有多學(xué)科交叉能力的大數(shù)據(jù)人才。這樣的人才應(yīng)該具有以下三方面的素質(zhì):

一是理論性的,主要是對(duì)算法和模型理解和運(yùn)用的能力;

二是實(shí)踐性的,主要是處理實(shí)際數(shù)據(jù)的能力;

三是應(yīng)用性的,主要是利用大數(shù)據(jù)的方法解決具體行業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力。

培養(yǎng)這樣的人才,需要數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)和計(jì)算機(jī)科學(xué)等學(xué)科之間的密切合作,同時(shí)也需要和產(chǎn)業(yè)界或其他擁有數(shù)據(jù)的部門之間的合作。

數(shù)據(jù)科學(xué)課程的開(kāi)設(shè),也需要采用新的模式,即理論課和實(shí)踐課相結(jié)合的模式,就像物理、化學(xué)和生物課一樣。這就需要提供相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。這樣的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)應(yīng)該提供實(shí)際問(wèn)題、實(shí)際數(shù)據(jù)和基本的處理工具?!?/span>

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